استكشاف كيفية جعل القوانين المصممة للحماية تُسهم أيضًا في الانقسام — وماهية تأثير ذلك على العدالة في الهند الحديثة. هل القوانين الجنسانية في الهند عادلة حقًا — أم أننا أفرطنا في التصحيح أثناء سعينا للحماية؟ بينما تعد القوانين المتعلقة بالتحرش، والعنف المنزلي، والجرائم القائمة على النوع الاجتماعي ضرورية للسلامة، فإن أصواتًا متزايدة تتساءل عما إذا كانت هذه القوانين تُعرّض الرجال أحيانًا **للمخاطر**، أو حتى تخلق **أشكالًا جديدة من الظلم**. في هذه المناقشة، سنُحلّل **التوتر بين الحقوق والسلامة**، وبين النية والتأثير — وليس كخبراء قانونيين، بل كمواطنين يعيشون في مجتمع تُشكّله هذه القوانين. **عن منتدى المُفكرين:** منتدى المُفكرين هو مجتمع يُعنى بالحوار المفتوح والمحترم حول القضايا الاجتماعية والثقافية والسياسية المعقدة التي تؤثر على حياتنا اليومية. ### **سنتناول ما يلي:** * هل تستند القوانين الجنسانية في الهند إلى المساواة — أم إلى افتراضات؟ * كيف تؤثر هذه القوانين على الرجال والنساء والعلاقات في الحياة الواقعية؟ * هل يمكن أن تتحوّل الحماية إلى تحيّز — وأين يجب أن نرسم الحد؟ * ما الذي تُظهره اتجاهات المحاكم، والتغطية الإعلامية، والرأي العام؟ * كيف يمكننا التوفيق بين سلامة النساء وضرورة تحقيق العدالة المحايدة من حيث النوع الاجتماعي؟ * ما الإصلاحات الممكنة، إن وُجدت، التي قد تجعل هذه القوانين أكثر شمولاً وعدالة؟ ### **طبيعة الفعالية:** **نقاش تفاعلي يستمر من 1.5 إلى ساعتين عبر Google Meet**، يُشجّع فيه المشاركون من جميع الخلفيات على المشاركة، والتساؤل، والتأمل. هذه الفعالية **ليست ندوة عبر الإنترنت ولا ورشة عمل قانونية** — بل هي مساحة آمنة للحوار، وليس للجدال. ### **الفئة المستهدفة:** * أي شخص مهتم بـ **كيف تؤثر القوانين الجنسانية على الحياة الواقعية والعلاقات** * الأفراد المهتمون بـ **العدالة، والمساواة، والنتائج غير المقصودة للقوانين** * الأشخاص الذين لاحظوا أو عاشوا **المنطقة الرمادية في الديناميكيات الجنسانية** * الطلاب، أو المهنيون، أو المُفكرون الذين يستكشفون **الثقافة، والمجتمع، والحقوق** * لا يُشترط خلفية قانونية — فقط عقل منفتح *** ### **أسباب الحضور:** تُدعوك هذه المناقشة إلى **التخطي فوق الغضب أو إلقاء اللوم** والتأمل في البُنى الأعمق للنوع الاجتماعي، والعدالة، والمجتمع. إنها فرصة لاستكشاف أسئلة لا تملك إجابات سهلة — والتعلم المتبادل خلال الرحلة.