تصفح جميع التصنيفات
···
تسجيل الدخول / التسجيل
الراتب عند المقابلة
Elesta
Dubai - United Arab Emirates
المفضلة
مشاركةنظرة عامة: نبحث عن معلم سكراتش ذو خبرة وشغف للعمل بشكل فردي مع طالب (بعمـر يقارب 8 سنوات) خلال فترة الصباح في أحد أيام الأسبوع. يتطلب هذا الدور أكثر من مجرد كفاءة تقنية – بل يستلزم فهمًا عميقًا لكيفية تعلُّم الأطفال الصغار، والدافعية الذاتية، والقدرة على إنشاء بيئة تعليمية داعمة ومعتمدة في الوقت نفسه. المهام الرئيسية: تصميم وتقديم دروس يومية في برمجة سكراتش بشكل فردي باللغة الإنجليزية. إنشاء خارطة طريق تعليمية واضحة ومتدرجة تنتقل بالطالب من سكراتش إلى لغات أكثر تقدمًا، وبخاصة بايثون. بناء بيئة تعزز الدافعية الذاتية واستكشاف الطالب بمحض إرادته. دمج مبادئ علم نفس الطفل لإعداد دروس جذابة ومتنوعة ومناسبة للتطور النمائي. استخدام أساليب تعليمية مبتكرة وتفاعلية تشجع على الاهتمام طويل الأمد والفهم العميق. وضع حدود محترمة والحفاظ عليها مع التدريس بلطف وتنظيم وقدرة على التكيّف. مراقبة التقدم والتواصل بشأنه بوضوح، وضمان تحقيق الطالب إتقانًا مرئيًا مع الوقت. تعيين واجبات منزلية ذات معنى وتدفع نحو الفضول لدعم التعلم المستقل والتأمل. المؤهلات المطلوبة: سجل حافل في تعليم سكراتش للأطفال بعمـر حوالي 8 سنوات. إجادة اللغة الإنجليزية بطلاقة مع مهارات اتصال ممتازة. فهم قوي لتنمية الطفل ونظرية التعلّم. القدرة المثبتة على إعداد دروس برمجة جذابة ومركزها الطالب. معرفة بمناهج برمجة متعددة وطرق الانتقال من سكراتش إلى اللغات النصية. خبرة في تصميم خطط تعليمية واضحة وخطوة بخطوة. القدرة المستمرة على غرس الفضول والاستقلالية والانخراط المستدام لدى المتعلمين. الصفات المفضلة: خلفية أكاديمية أو عملية في مجال التعليم أو علم نفس الطفل أو مجال ذي صلة. خبرة في تدريس لغة بايثون للمبتدئين. التعاطف والإبداع والثقة في وضع حدود لطيفة ولكن واضحة. التوافق مع القيم التربوية التقدمية التي تركز على الدافعية الذاتية والاستقلالية. النتائج المرجوة: أن يشعر الطالب بالإثارة والتمكين من تعلّم البرمجة. أن تصبح البرمجة مصدر فضول وتعبير ذاتي، وليس مجرد مهمة أكاديمية. تقدّم أكاديمي قابل للقياس وإتقان المفاهيم الأساسية في سكراتش وفي مراحل أولية من بايثون.
عرض الخريطة
Dubai - United Arab Emirates